Education for Good
教育的改變,來自教育者的改變。教育行業的每一位校長、老師、每一位教育從業者的改變,才能真正決定這個行業的未來。通過公益活動,去發現自己內心深處,作為一個校長、作為一個教育從業者,堅守的初心是什么,當下應該怎么做,未來應該往哪里走。
君學所踐行的教育公益行動的本質就在于喚醒。喚醒良知,喚醒愛心,喚醒善念。
Public Welfare Practice
Projects of Educators Social Alliance
教育行業的每一位校長、老師、每一位教育從業者的改變,才能真正決定這個行業的未來。
《校長去哪兒》于2013年12月全新推出“讓中國教育回歸自然”校長與偏遠地區兒童真情互動的大型教育公益行動:以紀實手法、創新視角關注中國偏遠地區教育現狀,每季前往不同的地方,在制定的線路上開展教育公益活動。
教育公益行動的本質就在于喚醒。喚醒良知,喚醒愛心,喚醒善念。真正讓教育人發現自己的內心深處,堅守的初心是什么,當下應該怎么做,未來應該去到哪里。
少年公益項目設計大賽,是由教育者公益聯盟發起的一項面向全國青少年的一次大型活動,培養孩子的公益心和社會責任感的同時,也給了孩子一個自我展示的大舞臺。大賽的作品有垃圾分類、保護動物、愛護環境......孩子們的創意無限,用手中的畫筆描繪出了他們的公益理念。
針對教育界精英人士亞健康問題,成立中國首個教育精英健康公益俱樂部。及格線俱樂部采用公益捐贈制,君嗨客成員徒步一公里捐贈一元錢
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